&esp;&esp;“复习啊，不然等着挂科吗？”乐星回嘬了下手指头，“在宿舍里复习吧。”
&esp;&esp;反正也出不去，乐星回也没有到处逛的心思，外头冷冷的，不如窝在屋里准备考试。吃饱喝足，乐星回特意没问学校对自?己的处理，也没问这事发酵成什么样，因为他知道自?己控制不了。
&esp;&esp;“我怕我英语挂科。”乐星回摊开英语书，好似一团乱码冲入眼帘，“你英语好，你给?我讲讲完形填空和阅读理解吧。”
&esp;&esp;陶最?拉来?一张椅子，到乐星回的椅子旁边：“哪里不会？”
&esp;&esp;“哪里都不会。”乐星回挠挠后脑勺，“我不是为了只想?和你多待一会儿就骗你，我是真不懂……每次我的理解都和作者?的理解不一样。”
&esp;&esp;“你得审题。”陶最?比任何老师都清楚乐乐的问题所在，发散回路太多了，不好好审题当然写?不对。他坐下来?，拍拍旁边的椅子：“坐好，上课。”
&esp;&esp;可乐星回一动不动，像被?美杜莎瞪了一眼。
&esp;&esp;“干嘛？消极怠工？厌学情绪又来?了？”陶最?仿佛看到了小?学时期的乐星回，把他按在椅子上，是一件很难的事情。后来?怎么着呢？医生说，乐星回这种状况，必须让他在分心的情况下看书，又不能分太多。分出去的那部分注意力刚好抵消他的多动，又不能分出去太多，干扰了他的主要学习目标。
&esp;&esp;乐星回还是没动：“那又不是我的椅子……”
&esp;&esp;他想?要什么、干什么，陶最?清清楚楚。长长叹气一声之后，陶最?往右边坐了坐，拍了拍自?己的大腿：“过来?，给?你讲题。”
&esp;&esp;乐星回走到陶最?旁边，熟能生巧地坐下了。他还不是背靠坐，是侧坐，要一条胳膊刚好能勾住小?最?哥的脖子，要让他哥像抱小?孩儿似的，摇来?般半包围抱他。现在两人的身?高、体型差太多，陶最?给?他包进去，裹进去，下巴抵在乐星回的发旋上，锁骨一片温热，是乐星回的呼吸。
&esp;&esp;刚坐下，乐星回就开始玩儿他的裤带子。
&esp;&esp;“等下。”陶最?习以为常，他身?上的一切都是他弟的玩具。陶最?点开自?己手机，找了个白噪音，别人听白噪音可能学不进去，对乐星回来?说，没背景音帮他分心才?是灾难。一切就绪，陶最?抽出他的晨光圆珠笔，在乐星回的英语课本上画圈，手把手给?他分析审题。
&esp;&esp;“不要像中文审题一样，看一半就不看了，注意力集中到后半段，中英文语序不一样。”陶最?耐心地说，“这篇文章你先自?己读，不懂的词自?己画出来?。”
&esp;&esp;乐星回看了看他的下巴，从他手里接过那支晨光，在白噪音和他哥的呼吸中阅读英文单词。等全篇做完，乐星回觉得这回应该挺不错，结果看到陶最?对答案给?了3个大叉子，嘴角就垂下来?，挂不住了。
&esp;&esp;“我好多单词都不认识。”乐星回开学后就没背过单词。
&esp;&esp;“好，那咱们先从单词开始。”陶最?翻向单词表，“ 咱们今天先背50个，可以吧？”
&esp;&esp;乐星回只是点点头，没吭声。可陶最?必须让他吭声，否则乐星回就躲了：“别走神，50个可以吧？”
&esp;&esp;“可以。”乐星回敲定了目标。
&esp;&esp;目标定下来?，对乐星回就容易得多，就像他从主攻手变成自?由人，只要给?他一个明?确的位置，他就可以勇往直前。只不过陶最?总能发现他走神，背着背着，乐星回的思路就拐了弯，眼睛直勾勾地看着书，显然没看进去。
&esp;&esp;“想?什么呢？”陶最?用?圆珠笔敲了敲他的脑袋瓜。
&esp;&esp;“陶最?，你是不是马上就要走了？”乐星回认真地仰起头，“我现在一点都不高兴，反而很害怕，我怕你现在就是‘回光返照’呢，对我最?后好一把，明?后天就走人。要真是这样……不如你直接说，别对我太好。”乐星回动了动屁股，自?己都被?陶最?吓出ptsd了，“你是不是要走了？”
&esp;&esp;“没有啊。”陶最?很快地摇了摇头。
&esp;&esp;“骗人。”乐星回坚定地说。
&esp;&esp;“真没有。”陶最?将下巴和手一起放在他脑袋上，“不用?害怕。”
&esp;&esp;“……如果你真要走，能不能，能不能陪我过完生日？”可乐星回真的很害怕，他已经被?陶最?的突然消失折磨透，现在陶最?说什么，他都觉得他在可怜自